Thursday, 28th of May 2020
Good morning, everybody!
Let’s work hard!
QUINTO: LEVEL 5
Thursday, 28th of May 2020. It’s windy 🌬. SPRING💐
Adverbs of frequency
CHICOS Y CHICAS DE QUINTO:
Vamos a repasar los adverbios de frecuencia con una canción.
Os aviso que en la canción aparece “rarely” y nosotros aprendimos “hardly ever” pero viene a ser lo mismo, puedes utilizar cualquiera de los dos.
🎬 How often do you...?
Ahora os pongo una actividad para practicar la pronunciación, escuchad la pregunta y responded, después contestad a esas preguntas en el cuaderno.
🎬 Activity: Adverbs of frequency
📩📝 Write the questions and answer in your notebook. (TAREA DE ENVÍO)
See you in June!
CHICOS Y CHICAS DE QUINTO:
Vamos a repasar los adverbios de frecuencia con una canción.
Os aviso que en la canción aparece “rarely” y nosotros aprendimos “hardly ever” pero viene a ser lo mismo, puedes utilizar cualquiera de los dos.
🎬 How often do you...?
Ahora os pongo una actividad para practicar la pronunciación, escuchad la pregunta y responded, después contestad a esas preguntas en el cuaderno.
🎬 Activity: Adverbs of frequency
📩📝 Write the questions and answer in your notebook. (TAREA DE ENVÍO)
See you in June!
SEXTO: LEVEL 6
Thursday, 28th of May 2020. It’s windy 🌬 . SPRING💐
Some/Any
CHICOS Y CHICAS DE SEXTO:
🎬 Os dejo concursando en The Grammar Game Show
Ahora la tareilla:
📝📩 Write “some and any” rules in your notebook and use examples. (TAREA DE ENVÍO)
(Tenéis que escribir en el cuaderno las normas de “some” and “any”, incluyendo algún ejemplo. Enviadme esta tarea, please.)
⚠️ No es necesario incluir las reglas de “Some of” and “Any of”.
See you in June!
See you in June!
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